Viserektorkandidat for internasjonale relasjoner Jill Walker Rettberg beskylder rektorkandidat Olsen for å si at Team Atakan ikke vil digitalisere - ”Ærlig talt, Olsen, det er utrolig frekt å si at vi ikke vil digitalisere”. Er det noe vi har fått med oss i valgkampen må det nettopp være at Team Atakan vil digitalisere! Spørsmålet Olsen stilte på Litteraturhuset 11. april var – hvis Rettberg hadde hørt etter – om Team Atakan har gjennomføringskraft. Og sant og si, med viserektor Atakan som ansvarlig for dette området i fire år er det all grunn til å stille spørsmålet.
Rettberg fyrer deretter løs med at ”Kuvvet Atakan er den første lederen på UiB som har satset på digitalisering, blant annet gjennom å lede DigUiB. Jeg har ikke sett mye støtte til digitalisering ellers hos ledelsen. Du som leder mat.nat – hva har du gjort?”
Som visedekan ved mat.nat er det kanskje mer naturlig å rette spørsmålet til undertegnede. Svaret er ganske enkelt: Til tross for en ivrig dekan har fakultet ikke hatt en overordnet strategi på dette området. Og hvorfor ikke?
Vi har ventet på Atakan sitt DigUiB-prosjekt.
Derimot har fakultetet en rekke entusiaster som arbeider med nye undervisnings- og læringsmetoder, også digitale. Og langt flere er klare til å bidra når vi får gode teknologiske plattformer på plass. -Vi har fått etablert undervisningsrom (dessverre foreløpig bare et fåtall) som legger til rette for digitalisering og fjernundervisning. -Vi har iverksatt pilotprosjekt med digital eksamen. -Vi arbeider tungt med to SFU-søknader hvor modernisering og digitalisering av undervisningen er viktige element. -Vi har etablert et tett samarbeide med Nordahl-Grieg videre gående skole. Dette samarbeidet har nettopp vist at digital undervising er en klar forventning hos kommende studentkull. -Vi har etablert en konferanse om modernisering av undervisning. Denne konferansen ble holdt første gang i høst, og foredraget professor Margot Gerritson, Stanford University og UiB, holdt om ”flipped classrom” viser at vi er ca 5-10 år på etterskudd. Dette for å nevne noe - og for ordens skyld tar vi langt i fra all ære for det som er gjennomført på mat.nat.
Men når rektorkandidat Olsen siterer Atakan på ”… i lengden vil det være vanskelig å motsette seg digitale løsninger dersom studentene etterspør dem” (Bergens Tidene, 20.februar) er det nettopp for å illustrerer at DigUiB er et reaktivt og ikke et proaktivt prosjekt. På dette området trenger vi handling – ikke ord. Og spørsmålet er da, hvilket rektorteam er mest troverdig?