Selvstendighet, veiledning og medforfatterskap

Det pågår for tiden en debatt i På Høyden om doktorgradskandidatenes og mastergradskandidatenes veiledere bør være medforfattere på (deler av) kandidatenes avhandlinger eller ikke. Dette er en interessant og viktig debatt, der de ulike standpunktene til dels reflekterer ulikheter mellom fagkulturer og fagtradisjoner.

I forbindelse med denne debatten er det også sådd tvil om hvorvidt PhD-avhandlinger og mastergradsoppgaver skal være selvstendige arbeider eller ikke. For eksempel skriver Jarl Giske i et innlegg 15. september: ”Jeg håper det er feil at UiB har mange studenter som leverer inn mastergrads- og doktorgradsavhandlinger som er selvstendige arbeider. Da har i alle fall veilederen ikke gjort jobben sin!” Han skriver også at det ikke er mulig ”at veiledning er en naturlig del av jobben samtidig som studenten leverer et selvstendig arbeid.” Videre hevder han at det i reglementet for PhD-graden står ”helt tydelig at doktorgradsstudiet ikke er et selvstendig stykke arbeid.”

På denne bakgrunn vil vi for ordens skyld understreke at UiBs PhD-reglement (§ 1. Målsetting) fastslår at PhD-utdanningen ”omfatter et selvstendig forskningsarbeid som skal dokumenteres med en vitenskapelig avhandling av internasjonal standard på høyt faglig nivå.” Vi understreker også at Grads- og studiereglement for UiB (§34) fastslår at det i mastergradsstudiet ”inngår et selvstendig vitenskapelig arbeid (masteroppgave), utarbeidet under veiledning.”

Alle fagmiljøene ved UiB forventes å følge opp disse reglene, som er helt i tråd med internasjonale standarder og krav.