Utgangspunktet var å samle digitale ressurser for arkeologistudenter i de norske universitetsbyene. Nå har Arkeoland blitt et populært nettsted også utenfor Norges grenser.
Arkeoland heter nettstedet som har blitt utviklet ved Arkeologisk Institutt ved Universitetet i Bergen, og som drives i samarbeid med fagmiljøene på universitetene i Tromsø, Trondheim og Oslo.
Lettere tilgjengelig
Utgangspunktet for opprettelsen av nettsiden var dette: arkeologi-undervisningen har tradisjonelt foregått i form av demonstrasjoner av gjenstandsfunn ved forelesere, og det å være på slike forelesninger har vært obligatorisk. Siden arkeologi er et fag som bygger på materiell kultur og fysiske levninger som kildekildegrunnlag, er materialkunnskap et grunnleggende element i undervisningen helt fra starten av i studiet. Visuell fremstilling av gjenstander er en viktig komponent i arkeologiundervisningen.
- Siden ikke alle studenter har fysisk mulighet til å komme på forelesninger hadde vi behov for å gjøre dette materialet lettere tilgjengelig. , sier Asbjørn Engevik som er stipendiat og ansvarlig for utvikling av IKT-løsninger ved Arkeologisk Institutt.
Dermed opprettet Arkeologisk Institutt i Bergen nettstedet Arkeoland. I dag fungerer det som en database med informasjon om arkeologiske gjenstander, i tillegg til å tilby nettbaserte kurs i arkeologi.
Populære kurs
En del av materialet som er lagret på nettstedet har blitt jobbet med siden 1999. Et av de mest populære tilbudene, er de digitale kursene som ved hjelp av grafikk og en fortellerstemme forklarer sentrale trekk ved førromersk tid, romertid, folkevandringstid og merovingertid. Nå arbeides det med et femte kurs om vikingtiden.
- Vi har fått tilbakemeldinger på at dette er en nyttig kilde for studenter som skal skrive masteroppgave, og vi har også sett at læresteder i Sverige har brukt de digitale kursene våre. I tillegg har vi registrert treff fra hele landet, sier Engevik.