Studenter vil ha forelesningene tilgjengelig som podcast, viser Norgesuniversitetets undersøkelse IKT-monitor. Fagansatte frykter derimot at dette vil føre til i lavt oppmøte på selve forelesningene.
Resultatene ble lagt frem i går på konferansen Digital tilstand 2011 i Oslo. Ifølge en pressemelding fra Kunnskapsdepartementet er dette en kvantitativ undersøkelse på nasjonalt nivå som beskriver status og utvikling for bruk av digitale verktøy og medier (IKT) i høyere utdanning. Den forrige og første monitoren ble gjennomført i 2008.
LES OGSÅ: Forelesningen i lommen
Undersøkelsen viser at så å si alle studenter bruker digitale verktøy og medier i forbindelse med utdanning. Fagansatte bruker digitale verktøy og medier noe mer, og mer variert, sammenlignet med hva de gjorde i 2008.
Statssekretær Kyrre Lekve synes funnene er interessante og at det er positivt at IKT-bruken ser ut til å øke. Han mener at målet må være å gjøre høyere utdanning mer tilgjengelig enn i dag.
- Denne regjeringen satser på å øke tilgjengeligheten av høyere utdanning både for studenter på – og utenfor campus. Igangsetting av eCampusprogrammet er et sentralt virkemiddel i så måte. For å få fart på utviklingen er det viktig at de høyere utdanningsinstitusjonene systematisk tar i bruk de verktøyene som finnes. Det er på tide at IKT-strategier forankres hos ledelsen ved institusjonene våre, sier Lekve.